2)第48章 咱儿子才是真正的卧龙啊!_救了马皇后的我,竟是大明皇长子
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  钩的虚名,他们就会趋之若鹜的争取!”

  “而我们赐予他们这个虚名的条件,就是让他们捐钱,并且宣扬他们捐的钱,全部用在了寒门身上。”

  “如此寒门也不会因为富商获得了名气,而产生怨恨。”

  “但实际上,最终富商们得到的也只是个虚名而已,但他们付出的却是真金白银,而且他们还会乐此不疲!”

  朱栩一口气说完,朱元璋的眼神已经完全变了。

  目光之中,除了父亲的慈爱,更多的则是身为皇帝的欣赏。

  朱栩的这番话,就是换做李善长那些浸.淫权谋已久的大臣,都是说不出来。

  这种思想境界,已经完全跳出了为官的局限,展现出更加广阔的气魄和胸襟。

  这一刻,朱元璋忽然有种刘备处遇诸葛亮的感觉。

  而且卧龙,还是他的儿子!

  以朱栩的才华和魄力,将来必将能把所有朝臣掌握于股掌之间!

  “好!就这样做。”

  朱元璋发出深深的感叹。

  如此一来,钱财的事算是暂时解决了。

  而朱元璋还想听听,自己儿子对科举改革的见解。

  朝堂之上所说的那些,只是个雏形,他相信自己的儿子肯定早就想好了具体的策略。

  “栩爱卿,你在朝堂上说的那些改革办法,具体你想如何实施?”

  听到朱元璋的询问,朱栩思考片刻,而后道:“陛下,臣认为既然要改革,那就一定要大改。”

  “眼下的大明,百废待兴,需要更多的实用人才,而且最好是专职类型的人才。”

  “比如,我们可以将所有善长农业的人才,集中在一起,成立‘农学院’,进行集中化培养。”

  “等培养完全,再下放到各个州县之间,别的不负责,只负责农田的改革和治理。”

  “又比如,我们可以将善长言辞的人才集中在一起,成立‘师学院’,并不是让他们做学问,而是教他们为师。”

  “把他们培训好之后,下方到各个州县的学堂,做专职教书的先生。”

  ……

  朱栩一连说了一大串,都是后世培养人才的经典方法。

  简单来说,就是把科举当成高.考,不同的方向就是报考不同专业,定点定向地培养专业化的人才。

  而后再由朝廷分配人才,也就是“包就业”。

  如此先进的理论,朱元璋自然是听得叹为观止,这一聊,爷俩直接聊到了后半夜……

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