3)6、第六章_不准影响我学习!
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  昂地响彻楼道。

  时亦睁着眼睛,听了会儿可能是直接从冲锋号借过来的起床铃,撑着胳膊坐起来。

  对面的床铺还是规规整整的,理直气壮地宣布着床上的人一宿都夜不归宿,欢迎检查欢迎举报。

  时亦觉得这要是个游戏,现在这会儿应该“叮”一声,从两张床中间跳出个-1。

  友谊减一的声音。

  对着张空床运了会儿气,时亦抹了把脸,下床洗漱穿衣服,翻出新校服套上。

  然后拎着书包,锁门去了教室。

  反锁。

  作为省内有名气的学校之一,河高其实挺受广大学生跟家长的欢迎。

  一方面是因为升学率向来很好看,另一方面,也是因为各种条件都确实不错。

  尤其刚搬了新校区,环境好得数一数二,教学设施一应俱全,绿化做得尤其叫人眼前一亮。

  在时亦按着地图,第四次从被树丛淹没的石子路里费劲地钻出来的时候,对这一点的认识已经到达了前所未有的顶峰。

  主教学楼就在疑似原始森林的树墙后边。

  有三栋,从前往后排成一排,高二楼在中间。

  左右两块展板上是新学期新气象的宣传报,玻璃门擦得透亮,门口放了个大理石的日晷。

  也不知道设计的人是不懂地理还是不懂日晷,或者单纯是担心大理石这种材质会在太阳底下晒得风化开裂,还特意很贴心地把日晷整个放在了高一那栋教学楼投下来的阴影下头。

  时亦站在门口,对着那个失去晷生意义的日晷,没忍住多看了两眼。

  多少耽误了点时间,等他顺利上到二楼的时候,正赶上他们年级的年级主任在楼梯口把哨吹得气壮山河。

  还带节奏的,也不知道是什么意思。

  “这个节奏比较重要,意思就是如果再不跑的话,就要迟到了。”

  老万慢悠悠夹着教案过来,正好跟他打了个照面,有读心术似的给他解释:“有班级分,这段吹完还有没进教室的,抓到一个扣两分,影响年底优秀班级评比。”

  “……”时亦才来得及打招呼:“万老师好。”

  看着依然闲庭信步的老万,结合刚才那段话,时亦有点拿不准他的意思是不是让自己先来一个绝境突刺。

  不管哪个教室,进去一个算一个。

  为了班级的荣耀。

  “没关系,你把书包摘下来,不让主任看见就行了,我们可以假装在谈心。”

  老万执教多年,经验非常丰富,慷慨地给学生传授:“来不及的话,也可以在洗手间里避一避,藏好书包先去教室,下了课再回来拿。”

  时亦看着面前忠厚和蔼的班主任:“……”

  老万从容地把他挤到了离主任相对远的窗户一侧,耐心地指导着新来的小同学把书包摘下来,换到了手上拎着。

  预备铃响了两遍,主任的哨子吹得气势汹汹,不断有学生匆匆忙忙跑上来,背着书

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