终于不和爸爸睡了！

　　柏枝完小，一切都非常陌生。牛里牛气的孩子让我目不暇接，欺负我的孩子有很多还是成绩优秀的。曾经群乐小学的，只有我和xx还有xx分到一个班。

　　原本以为是笑容满面的老师教我们，现在我转到了靠近操场这边的教室。这是全校唯一刊着地板砖的教室。女老师是个上了年纪的老妇，声音又尖又厉。男老师负责教语文一门，高高的个子头顶只差没撞到门框了。他显瘦的面庞透露着严肃和凛然不可侵犯，一双大眼睛一瞪，全班就连最淘气的孩子也会闭嘴。但他的话从来不多。

　　女老师是班主任，所以话不得不多。但是对她的第一印象就来自于她的话语，我不知道她是自豪还是吓唬我们这些从外村来的农村孩子，她说道：“大家都来自各地，哦！这里娃多，人家虽然不能拿你怎么样，但是……如果人家硬要找你茬儿的话你也……”

　　如果柏枝街上的人要找我们麻烦，那你这个老师就要制止或者给弱势的孩子出气，至少需要您的保护。她的话究竟是什么意思呢？她绝不止说三次，好像专门吓唬我似的。我也的确被吓到了。几个顽皮的学生变本加厉。

　　她的短发缺乏传统妇女的正派和温柔，她瞪大的眼睛让人感觉她容易生气。她也会笑，她向那些欺负我的优等生笑得好不开心！仿佛，老师指望着这些成绩优秀的学生长大成人了，可以帮助她的晚年。

　　步入五年级，不知道是环境的更换还是自身的缺点。我的做题水平和大脑对知识的接受能力真的快回到一年级的状态了。无论是男老师还是女老师上课，我都不高兴，闷闷不乐的。那些孩子们的尖叫声真难听！可我又打不过他们，相反，我很容易被欺侮。

　　xxx辍学了，原先四年级的时候，他爱吃罐头叶。我看见他上学不知道是去、还是来？有时候看见他倒退着走路。我每次上学看到他都会高兴！因为总有个人可以和我一起挨骂，或者被老师用眼睛瞪。我们去的太晚了，日头都高高挂起了。我的成绩远比他强，他没和我比的意思，他压根就没把书当回事。这一类学生和我一起去同一个教室的好处，就是反过来彰显我的优秀。可是现在，他没来了。我问过，他辍学了，他爸不给力。

　　游xx是否来学校，我留意了好多次，也向xx问过，听说是去县里读书了。他怎么舍得我这个玩伴？他一定是被家长强迫去县城里读书的。说不定过一段时间他就会回来找我，他最喜欢和我玩了。

　　我就每天想着想着，期盼着期盼着，回忆着在群乐小学的日子，仿佛我们的打闹声近在眼前。可越是这样想，这种打闹声越是离的遥远！

　　美好的都是曾经的，现在的都让人感伤。想来，

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