知识。”
“你们发现没有，懂的越少，我们能看到的未知也就越少。”
“懂得越多，我们能看到的未知也就越多。”
“所以，在真正有学问的人眼里，自己有太多太多东西不懂，自己不过还是个初学者，有什么可骄傲的呢。”
“反而是学问低的人，能看到的未知也少，就自以为自己什么都懂，于是就生出傲慢情绪。”
这個比喻非常的形象，众人都觉得自己学到了很多。
尤其是学生们，看向陈景恪的目光充满了敬仰。
他们听过太多院长的传说，今日终于见识到了，果然很厉害。
懂的道理好多啊。
陈景恪将粉笔扔在桌子上，说道：“好了，大道理说完了，咱们说点实际的。”
“自然是一门全新的学科，你们无法理解它的意义，这是很正常的。”
“问题不在于你们，而是我们的工作做的不到位。”
众人心下一凛，来了来了，终于要开始算账了。
汤暹等人也在心里打鼓。
很显然，大家都以为他在说反话。
“我不是在说反话，这确实是我们做的不够好。”
“其实自然学科是一门很高深的学问，你们所学课本上的知识，只是皮毛的皮毛。”
“其目的是为你们启蒙，让你们初步了解自然。”
“只是因为太过于浅显，反而无法让你们了解这门学科的用处。”
“真正的做法，是一开始就让伱们了解这门学科的用处。”
“这样你们才会重视，才会产生兴趣，也就不会有后面的疑问了。”
“所以我才说，这是我们做的不够好，问题不在于你们。”
听到这里，众人更加佩服，对陈景恪也更加的喜欢。
院长真的好和蔼，好谦虚啊。
汤暹几人松了口气，然后反而觉得不好意思起来。
“都说兴趣是最好的老师，今天我就把这一课给大家补上，让大家知道自然到底有什么用处。”
众人不禁好奇起来，想要知道他准备怎么做，更好奇自然到底有何高明之处。
陈景恪也没有再墨迹，将自己带过来的盒子打开，从里面取出一样东西。
正是温差发动机，近两年贵族群体流行起来的玩具，被广泛应用于风扇。
难道他说的用处就是这？
大家不禁有些失望。
温差发动机确实很神奇，可大家见的多了，已经失去了那种震撼力。
更何况，这玩意儿除了能带动小风扇吹吹风，也确实没啥用处。
但马上他们就知道自己想的太简单了。
陈景恪又从盒子里拿出一样东西。
一个很奇怪的东西。
下面是木板做的平台，木板上有个铜杆子。
杆子最上方横向固定着一个纸杯，纸杯下方是一个同样横放的玻璃杯。
纸杯尾部插着一根牙签，牙签另一头放在玻璃杯上。
陈景恪将其和温差发动机摆放在一起。
用一根绳子做的履带，将温差发动机的轮子，和另一个东西上的轮子连接在一起。
众人都不禁疑惑，这是什么东西？
你不会是准备用两个杯子，让我们见识自然的用处吧？
陈景恪自然能猜到大家的想法，神秘的道：“别急，马上你们就知道了。”
“现在我需要一个人配合我做实验……嗯，汤暹，就你来吧，过来。”
汤暹也没犹豫，起身就走了过来：
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