指。
“位阶并不重要,在我们的【故事】中,二阶和四阶并不会有本质区别,真正会考验到的,反而是你的头脑、心态,以及理性、认知、乃至经验这些。”
管家说着,又笑了笑,鼓励道:
“更何况,那两位年轻人可没有你这般耀眼,年纪轻轻能得到提尔图斯阁下,德玛尼阁下,乃至埃尔弗雷迪大师这等人物的认可与赏识,所以此刻感到紧张的应该是他们两个才对;
而且我对自己的【故事】也是颇具自信的,不会输给那两个家伙。”
只能说,管家虽然年纪大了,比手记上的他要沉稳了许多,但依旧能在他身上看见那位年少轻狂,意气风发的少年所留下的气质与身影。
罗伊德也被他这番自信所感染,用力点了点头。
接着,管家便开始上干货,给罗伊德传授起一些【具现】体系的知识,尤其是针对和破解【故事】这方面的。
罗伊德当然也是全神贯注的听着,脑子里在不停记忆之余,也在不停的思考和回忆。
emmmmmm,管家所传授的这些,怎么跟我解析未知碎片得到的那些,有点对不上?
之前他解析碎片得到的那些【具现】系知识,都是些很基础的,简单阐述了一些【具现】的原理,以及如何培育自己的【具现体】,也就是【投影】;还有一点如何干扰别人的【具现】能力这方面。
其中的基础原理部分,与管家的描述倒是大差不差,只有一部分细节和理解上差异,这大概是因为管家作为高位强者,对基础原理这方面有自己不同的独到见解。
至于【投影】那方面的,不涉及到今天的主题【故事】,管家也就没有提及。
但最后关于如何干扰这一方面,两边的描述就呈现出明显的差异了。
简单来说,管家的方法是深入体验【故事】的内容,摸清楚自己处于一个什么样的‘定位’,并因此为起点,推测出自己在【故事】里的【轨迹】,以及可能遇见的【剧情】,然后发现其中的破绽。
具体举例来说,就好比是罗伊德在【故事】里成了一名高中生,坐在倒数第二排靠窗的位置,同桌是个黑长直美少女,看着很高冷,很擅长音乐,能使用各种乐器。
以此作为起点,如果接下来的【剧情】是罗伊德又邂逅了另一位美少女,然后带着同桌的她一起组建乐队,并因此产生一番爱恨纠葛……
最后却因为自己想要脚踏两条船,被其中一位美少女用柴刀剁掉了脑袋,死在了【故事】之中,那这段【剧情】就是很合理的,几乎无法破解。
因为逻辑合理,动机合理,矛盾合理,展开合理。
而如果把【剧情】换成学校突然被超巨大怪兽袭击,自己莫名其妙的成为了超巨大机器人的驾驶员,然后一边驾驶超巨大机器人,一
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