3)第三章从前的自己,守望的少年。_比企谷的实力至上主义教室
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  我看着羞涩的一之濑这么想着。

  「在设施内对机器感应或出示就可以了。使用方法很简单的,大家应该都会使用吧,然后关于点数将在每个月一日自动汇入,现在每个人也应该已经公平地被分发了十万点。另外,每一点换算成日元就是一元。这样大家应该可以轻易理解吧。」

  台上的星之宫老师继续进行着说明。

  教室瞬间吵闹了起来。

  一个月10w日元可不是一个小数目,特别是对于高中生来说,是一笔相当大的金额。天泽家一个月都才给我30w呢。

  「啊嘞,大家对于学校发放这么多点数感到吃惊吗?这间学校是以实力为标准来衡量学生。所以点数就代表学校对你们的评价。只是,在你们毕业后学校将收回这些点数。由于点数无法现金化,就算存著也不会有好处。假如有人认为没有使用点数的必要,也可以转让给别人。但是,请别做出恐吓他人的行为喔,校方对于霸凌问题可是相当敏感的哟,当然我相信我们B班的好孩子们都不会这么做哦。」

  星之宫老师做着以上的发言。

  “学校特别强调了毕业以后将收回点数,以及点数无法兑换成现金,是不是意味着我们可以通过现金或是别的从高三将要毕业的前辈们那里交换点数呢。”

  我思考着星之宫老师话中的含义。

  “以实力为标准来进行评价并给予点数,那么这个实力是如何评价的呢?是以班级还是个人,这个评价是否会进行变动,如果变动那么依据和时间呢?”

  我有无数的疑问,可惜现有情报不足,无法推断出结论。

  “不过这些应该都可以通过星之宫老师来进行确认吧。”

  「那么大家还有什么问题吗?如果没有就可以准备去体育馆了哦。」

  星之宫最后终结性的进行了发言。

  “会有人发现这些吧,毕竟这好歹也是B班的人呢。”

  我环视了一周,大部分人都还沉迷在高额点数的惊喜中,只有少数的几个人在进行思考的样子。

  那么这些人就是值得我去关注和笼络的人了。

  随着我的巡视,终于有人提出了问题。

  「请问星之宫老师,这个点数评价的标准是什么?评价会影响点数的发放吗?」

  提问的人是神崎隆二,果然没有辜负他的学力,这是一个聪明的人。

  「那个,这个评价标准当然就是指你们的实力了,至于后面那个问题,老师没有办法回答你们哦。请原谅我哦,小神崎。」

  星之宫老师可爱的腔调让人实在是无法去继续追问她。

  「无法回答吗,那我知道了,谢谢老师。」

  神崎隆二一副若有所思的样子坐了下去。

  “没有明确的答复,而是无法回答,那这其实就是一种回答了啊。”

  我将右手握拳放在嘴唇上。

  “这所学校比我想的还要复杂

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